(资料图片仅供参考)
近日,四川省中小学铸牢中华民族共同体意识主题教育互关互学活动在北川成功召开,本次活动全省21个市(州)民族宗教工作部门、教育主管部门,34所试点学校参加。其中北川铸牢中华民族共同体意识工作获得了国家民委的高度认可。
一是将主线理念“融”入课堂教学“主阵地”。民宗部门指导学校在课本中深挖铸牢中华民族共同体意识教育内容,开发了“铸牢中华民族共同体意识”课程,编写《原创大禹现代诗歌》《经典诵读》等校本教材,编创《尔玛依萨》《尔玛娃的梦》等民族舞蹈作品,制作具有民族特色的幼儿园园歌。通过思政课程、主题队日、主题班会等形式,利用学校“民族大舞台”“石榴园”等教育阵地,充分发挥课堂教学的主阵地作用,讲好民族团结历史故事。
二是将爱国主义“融”入课外实践“主干线”。把爱国主义教育作为铸牢中华民族共同体意识教育的重要载体,组织开展了“千人诵红诗”“共同团结奋斗 共同繁荣发展”“观影忆百年”“阅读红色经典”“红色故事宣讲员”等活动。依托北川羌族民俗博物馆、5·12汶川特大地震纪念馆等活动阵地进行爱国主义教育,领略民族文化智慧结晶,领悟伟大抗震救灾精神,推进学校与社会无缝衔接,铸牢中华民族共同体意识教育。
三是将氛围营造“融”入校园文化“主心骨”。北川先后投入专项资金100余万,在民族团结进步示范学校先后打造了“民族团结大舞台”“民族共绘”阅读区、“石榴籽小小舞台”等铸牢中华民族共同体意识宣传窗口10处。在校园内规范悬挂国旗、张贴国家地图,每天利用广播播放民族经典音乐,让铸牢中华民族共同体意识宣传教育有形、有感、有效,营造浓厚的民族团结进步氛围。
下一步,北川将深化铸牢中华民族共同体意识宣传教育实践,进一步打造学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系,进一步优化互联网和传统传播渠道的“立体化”宣传教育体系,进一步深化社区互嵌和校园互嵌的“交融式”实践教育体系,推动铸牢中华民族共同体意识入脑、入心、入行。
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